＜目　次＞
〇研究論文
イタリア・トレント市の小学校CLILの取り組みと教師の抱える問題・・・・・長田恵理、柏木賀津子、山口高領
授業評価アンケートから見た授業外学修時間に関する基礎的考察・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・戸村理
すべてクラウドによる授業の作文化と教育のメディア授業を協働制作過程として・・・・・・・・・・野村一夫

〇研究ノート
東京都内の大学における「ＦＤハンドブック」の傾向分析・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・小濱歩
高等教育機関のセルフ・アクセス外国語センターにおける学習者の自律性
　：自己効力感の調査から・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・松岡弥生子

〇取り組みリポート
英語のListening力向上のための授業における取り組み：テレビニュースを聞き取る・・・・・・・・・・小野雅子
法学部フェロー制度を利用したレポート課題について・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・高橋信行
学生ファシリテイター配置によるグループワーク形式授業の学習支援効果・・・・・・・・・・・・・・・・・星野広和

〇講演録
平成28年度　教育開発シンポジウム
学士課程教育における共通教育―次なるステージへ―
開会の挨拶
基調講演「学士課程教育における共通教育の質保証：カリキュラムの方向性と成果アセスメント」・・山田礼子
報告「RIKKYO Learning Style における全学共通科目」・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・佐々木一也
報告「基盤教育の改革と東洋大学スタンダード」・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・神田雄一
報告「國學院大學の共通教育改革―課題と展望―」・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・大久保桂子
総括討論

〇英文要旨

〇編集後記・執筆者一覧

本誌は無料で頒布いたします。　ご希望の方は以下のメールアドレス宛てにお申し込み下さい。
宛先：iatl★kokugakuin.ac.jp（★を@にかえてください）

※本文にご希望の誌名・号数と、氏名・送付先・連絡先（電話・メールアドレス）を必ずご記入下さい。